家园携手共育 助力幼儿成长——合肥市庐阳实验幼儿园开展幼儿成长规划专题
导读： 鬼节出生的人为进一步加强家园沟通，深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的，引导广大家长树立科学的育儿观，实现家园共育，形成教育合力。12月12日，在合肥市庐阳实验幼儿园园长王晓文…
鬼节出生的人为进一步加强家园沟通，深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的，引导广大家长树立科学的育儿观，实现家园共育，形成教育合力。12月12日，在合肥市庐阳实验幼儿园园长王晓文的统筹安排下，集团四园中大班幼儿家长及教师参与了此次线上“幼儿成长规划”家长课堂活动。
此次活动特邀请中国科学技术大学、家庭教育指导师、2016—2021年合肥幼儿成长规划巡丁凯美，丁老师采取线上直播的方式为各位家长进行精彩的。
中，丁老师结合自己多年的经验和感受，以《幼儿成长规划》为题，围绕“3-6岁幼儿成长关键期剖析”、“如何抓住幼儿成长关键期”进行详细说明。对家长关注的焦虑点详细地进行和解说，运用PPT课件进行剖析解读，丁老师指出幼儿成长的关键期，不是对孩子进行知识的，而是抓住幼儿成长的关键期：生活能力、学习能力、兴趣爱好的培养。
“线上相约”更加密切了家园的沟通与交流，家长们认真聆听，仔细记录，积极互动，交流。家长们通过丁老师的分享感“孩子3-6岁的习惯养成太重要了，甚至能影响孩子的一生。同时，听到老师的，找到和孩子沟通的合适方法，进一步促进好习惯一点一滴的养成”。活动后家长们积极反馈，非常感谢此次园所提供的宝贵平台，收获了许多专业育儿知识。
教育是一场美丽的邂逅，需要家园合力，并肩同行。通过一场有温度的交流，凝聚幼儿园与家庭的教育力量，实现教育合力，共同发现儿童的成长，遇见教育的美好。此次活动地开展，不仅是给家长认真学习的机会，也是给教师进步成长的机会，将学习到的知识真正运用到生活教育之中。（文/张敏 图/各园教师 初审/汤玲 终审/王晓文）
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