江西工程学院举行辅导员素质能力大赛之“案例分析”环节比赛
导读： 为不断提升学校辅导员的理论水平、专业素养，促进辅导员队伍专业化职业化发展，12月1日，江西工程学院举行2020年辅导员素质能力大赛“案例分析”环节比赛。校党委副冯赟出席大赛并作总结讲话，党委学工部、党委办公室…
为不断提升学校辅导员的理论水平、专业素养，促进辅导员队伍专业化职业化发展，12月1日，江西工程学院举行2020年辅导员素质能力大赛“案例分析”环节比赛。校党委副冯赟出席大赛并作总结讲话，党委学工部、党委办公室、党委组织部、党委宣传部、发展规划处、校团委等部门的9位同志担任大赛评委，全体专职辅导员观摩了比赛。
通过初赛选拔，有21位选手进入复赛。选手们根据抽签顺序依次作答，在限时5分钟里围绕案例中的问题本质、解决思、实施办法及相关进行阐述。选手们饱满、思维敏捷、语言睿智，准确把握案例关键点,分析透彻、思清晰、方法得当，总结到位，较好展示了江西工程学院辅导员的风貌和职业能力，推动了辅导员间的工作交流，引发了广大辅导员们的共鸣。
赛后，党委学工部负责人就本次活动的案例内容、选手表现及活动效果等方面做了点评，肯定了参赛选手的现场发挥水平，孙俪被包养也指出了存在的问题，希望老师们以赛促建，不断提升管理能力和工作水平。
最后，冯赟总结讲话，对如何进一步提升辅导员素质能力提出了和希望，希望辅导员们要将技能大赛项目中的要求和标准细化到日常工作中，更好地为学生服务，做好大学生成长成才的指导者和引人。同时，冯赟就近期主要工作做了部署，并祝每一位辅导员在接下来的环节中再接再厉，取得更好的成绩。
此次案例分析比赛聚焦学生管理、心理问题、网络贷款事件等学生管理工作热点重点问题。复赛下一轮将进行谈心谈话环节的比赛。
本次大赛是进一步全面贯彻落实全国高校思想工作会议和《普通高等学校辅导员队伍建设》的重要举措，对提升江西工程学院辅导员的理论水平、专业素养和宣讲能力、全面提高辅导员工作的针对性与亲和力有着积极的促进作用。（周卫忠）返回搜狐，查看更多
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