大指导学生恋爱的五大绝招
导读： 一、让学生地意识到人是不自控的，是受需求和控制的。这一点可以从常识和马斯洛的需求层次理论得到论证。学生们接受了这个观点，就会自动在恋爱中不去控制对方。因为你也是不自控的，TA也是不自控的，你怎么可能控制…
一、让学生地意识到人是不自控的，是受需求和控制的。这一点可以从常识和马斯洛的需求层次理论得到论证。学生们接受了这个观点，就会自动在恋爱中不去控制对方。因为你也是不自控的，TA也是不自控的，你怎么可能控制TA呢？你也无法被TA控制！
不少学生为对方花很多的时间精力甚至，就是在幻想的支配下，抱着对未来的预期作出的透支行为。当发现对方了，幻想破灭了，就会产生强烈的不甘心的心理，继而产生恨，激发人性恶，作出种种消极甚至害人害己的行为。
三、让学生明白愉快的性生活是由两个方面决定的：1、对方必须有你的生理部位，比如胸，臀；2、的方式必须吻合，比如自己是喜欢被动的，那对方必须是主动的。自己要和对方在什么状态（一个动作，一个表情，一句话）下才能激发出强烈的，在自己的性幻想中就会清晰地呈现出来。
四、让学生们意识到人生支柱只能放在事业和爱好上，绝不能放在某个人身上。因为人是会变的，一旦TA离你而去，你的人生支柱就会崩塌，就会陷入迷茫和痛苦，甚至导致人生畸形。学业是事业的基础，学生们意识到这一点，自然就不会因为恋爱荒废学业，还会有意识地培养自己的爱好。爱好的一个重要功能就是减压，有爱好的人，会活得轻松一些，因为能及时排解负面情绪。心态也会阳光，人缘也会好，因为能给人带来愉快。
五、让学生们具备定位意识、规则意识、责任意识，以及说想做统一。只要就能让他们欣然接受：1、所有的成功人士都具备这三个意识一个统一。不具备的人绝无成功的可能，不可能进入管理层，而且会被排挤到社会边缘，淘汰；2、找工作时，只要你清晰地表达出你具备这三个意识一个统一，将大大提升你的面试成功率；3、在大学就具备这三个意识一个统一，会让你和社会做到无缝对接，毕业后能快速融入社会和职场，发展速度和空间将大大提升。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，员让学生理解、接受并且做到以上五点，等于给了他们健康恋爱的保障。学生就有能力自己解决恋爱问题，走出恋爱误区。既不耽误学业和能力的提升，又能享受爱情的美好。
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博主著作：《迈过婚恋的坎》中国三峡出版社出版
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博主接受全国大学、企业、社会团体情感婚恋邀约，性质：公益；目的：普及现代恋爱婚姻观念。联系邮箱
故宫蟋蟀
《三湘都市报》专栏作家，世纪佳缘特邀婚恋专家。目前从事婚姻咨询，其分析注重规则和逻辑，独创“潜意识性格分析法”和“透析重构婚姻咨询法”，受到大众的高度评价。已出版著作《迈过婚恋的坎》。婚姻咨询 博友交流
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